E.P.E.A.
Nº 2 - Plottier
Planificación
del Periodo de Orientación y Evaluación Complementario – 2014
Historia 3º “A”, “B” y “C”
Contenidos Conceptuales
Unidad
I: América: Conquista y colonización.
El
continente americano: generalidades geográficas. Teorías de
poblamiento. Pueblos originarios. La conquista española de América.
Viajes de Colón. La conquista de los imperios. Colonización:
construcción de un nuevo orden social. El orden colonial español.
La organización social: dominadores y dominados. Organización
política: división política y autoridades. La organización
económica: minería, hacienda y plantación. La encomienda, la mita
y esclavitud. El sistema comercial monopólico. El pacto colonial.
Unidad II: La crisis de independencia.
Absolutismo
monárquico. Ilustración. Despotismo ilustrado. Las Reformas
Borbónicas. Crisis de independencia 1795 – 1810. Ruptura del pacto
colonial. La influencia ilustrada en América. Napoleón y el bloqueo
continental. La invasión napoleónica a España. El movimiento
juntista. La caída de la Junta Central de Sevilla. Las etapas del
proceso de emancipación: formación de juntas en América y la
guerra de independencia en las colonias Americanas.
Unidad
III: La construcción de un nuevo orden social
América
luego de la guerra de independencia: violencia y militarización. Los
caudillos. Relaciones clientelares.
Metodología de Evaluación
En
el primer encuentro, l@s
alumn@s deben asistir con una lista
de consulta organizada
a efectos de salvar
sus dudas sobre los contenidos desarrollados
durante el año.
En
el segundo encuentro se realizará
un trabajo práctico escrito en el aula con el objetivo de resaltar y
reforzar los contenidos
mínimos promocionales.
En
el tercer encuentro se evaluará en forma escrita y se realizará un
cierre en forma individual con cada estudiante donde se lo/la
notificará de su calificación.
Se
recuerda que según lo establecido en la resolución 151/10 del CPE
el porcentaje de asistencia para aprobar la materia es del 80%.
3° “A” y 3° “B” Tendrá su primer encuentro no obligatorio el día 17 de noviembre donde se sugerirá la realización de un TP domiciliario con el objetivo de revisar y reforzar los contenido mínimos promocionales. El día 1 de diciembre se realizará la evaluación escrita.
Bibliografía:
- Aguerre y Constantin (coord.), Sociedades en red 8, Buenos Aires, A-Z editora, 2004.
- Alonso, Elizalde y otros, Ciencias Sociales. América en el mundo contemporáneo, Buenos Aires, Aique, 1998.
- Bustinza y otros, Ciencias Sociales 8, Buenos Aires, A-Z editora, 2004.
- Cibotti, E. La modernidad en América y Argentina, Buenos Aires, A-Z Editora, 1998.
- España y sus colonias americanas: Control y crisis. (ficha de cátedra)
- Halperin Donghi, T., Historia contemporánea de América Latina, Buenos Aires, Alianza Editorial, 1986.
- La emancipación de la América Española. (ficha de cátedra)
- La independencia de Brasil. (ficha de cátedra)
- México: la Revolución conservadora. (ficha de cátedra)
- Moglia, P. y otros, Pensar la historia de Argentina desde una historia de América Latina, Buenos Aires, Ed. Plus Ultra, 1998.
- Paura, V. (coord.), Ciencias Sociales 8, Buenos Aires, Ed. Longseller, 2002.
............................................
Juan Manuel Gaitán
Profesor en Historia
No hay comentarios:
Publicar un comentario